お知らせ

■UNESCO「教育研究における生成AIに関するガイダンス」(2023)■
(UNESCO：Guidance for generative AI in education and research)

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■原版UNESCO（英語）■（左よりダウンロード可）

■日本語訳（Google翻訳）■（左をクリック）

2023年11月1日，広島大学教育開発国際協力研究センターより，
ユネスコ・グローバルエデュケーションモニタリングレポート概要2023『教育におけるテクノロジー：誰のためのツールなのか』（日本語版）が発行されました。
日本語訳は以下からダウンロードしてください。

■レポート概要2023『教育におけるテクノロジー：誰のためのツールなのか』（日本語版）■

大阪教育文化センター特設ページ
■UNESCO世界報告書（2023）：ICT教育に警鐘■

■UNESCO「教育研究における生成AIに関するガイダンス」（2023）■(UNESCO：Guidance for generative AI in education and research)

■原版UNESCO（英語）■（左よりダウンロード可）

■日本語訳（Google翻訳）■（左をクリック）

【概要】ユネスコが2023年9月7日に発表した「生成AIに関する世界初のガイダンス」では、AIを教室で使用する際の最低年齢を13歳に制限すること、データ保護とプライバシー基準の採用、具体的な教員研修の実施などが提言されている。

生成AIシステムが急速に台頭するなか、当機構は、教育における生成AIの利用において人間中心のアプローチを確保するため、学校での利用を規制するよう各国政府に求めている。

■ユネスコがICT教育に警鐘■
国連機関 UNESCO世界報告書（2023）：ICT教育に警鐘「適切な使用を」

教育のつどい大阪2023★三島ブロック

■チラシは上の画像をクリックする■

全体会
記念講演「新しい戦前」の中にいる子どもたちへ
講師　　金平茂紀さん

プロフィール：ジャーナリスト，沖縄国際大学非常勤講師
1977年，TBS入社。以降，同局モスクワ支局長，ワシントン支局長，
「筑紫哲也NEWS23」編集長，報道局長を歴任。
2010年より「報道特集」キャスター（22年9月にレギュラー退任）

と　き：2023年9月23日(土)　13時半〜16時半
ところ：茨木市市民総合センター（クリエイトセンター）センターホール
参加費：無料

歓迎行事：高校生によるダンスパフォーマンス（大阪府立芥川高校）

現地企画：10時よりテーマ別分散交流会あり（同センター3階）
　　　　　①特別支援教育
　　　　　②子どもたちの「生きづらさ」を考える
　　　　　③教育実践を楽しもう（学級･授業づくり）
　　　　　④高校教育について語ろう（高校つぶし，「授業料無償化」）

■分科会の内容はこちら■

【教科別分科会】（含む登校拒否・不登校分科会）
と　き：11月18日(土)10時半〜16時
ところ：摂津市立鳥飼西小学校
アクセス　①大阪モノレール（南摂津駅）徒歩20分
　　　　　②近鉄バス（阪急茨木市駅→鳥飼西三丁目）徒歩2分
　　　　　③近鉄バス（大阪モノレール南摂津駅→鳥飼八防）徒歩10分
　　　　　④阪急バス（JR千里丘駅→鳥飼八防）徒歩10分

【問題別分科会】（含む国語教育分科会）
と　き：2024年1月20日(土)　10時半〜16時
ところ：高槻市立芥川小学校
アクセス　①JR高槻駅より徒歩10分
　　　　　②阪急高槻市駅より徒歩18分

教育のつどい大阪2023★三島ブロック

■チラシは上の画像をクリックする■

全体会
記念講演「新しい戦前」の中にいる子どもたちへ
講師　　金平茂紀さん

プロフィール：ジャーナリスト，沖縄国際大学非常勤講師
1977年，TBS入社。以降，同局モスクワ支局長，ワシントン支局長，
「筑紫哲也NEWS23」編集長，報道局長を歴任。
2010年より「報道特集」キャスター（22年9月にレギュラー退任）

と　き：2023年9月23日(土)　13時半〜16時半
ところ：茨木市市民総合センター（クリエイトセンター）センターホール
参加費：無料

歓迎行事：高校生によるダンスパフォーマンス

現地企画：10時よりテーマ別分散交流会あり（同センター3階）
　　　　　①特別支援教育
　　　　　②子どもたちの「生きづらさ」を考える
　　　　　③教育実践を楽しもう（学級･授業づくり）
　　　　　④高校教育について語ろう（高校つぶし，「授業料無償化」）

■分科会の内容はこちら■

【教科別分科会】（含む登校拒否・不登校分科会）
と　き：11月18日(土)10時半〜16時
ところ：摂津市立鳥飼西小学校
アクセス　①大阪モノレール（南摂津駅）徒歩20分
　　　　　②近鉄バス（阪急茨木市駅→鳥飼西三丁目）徒歩2分
　　　　　③近鉄バス（大阪モノレール南摂津駅→鳥飼八防）徒歩10分
　　　　　④阪急バス（JR千里丘駅→鳥飼八防）徒歩10分

【問題別分科会】（含む国語教育分科会）
と　き：2024年1月20日(土)　10時半〜16時
ところ：高槻市立芥川小学校
アクセス　①JR高槻駅より徒歩10分
　　　　　②阪急高槻市駅より徒歩18分

教育のつどい大阪2023★三島ブロック

■チラシは上の画像をクリックする■

全体会
記念講演「新しい戦前」の中にいる子どもたちへ
講師　　金平茂紀さん

プロフィール：ジャーナリスト，沖縄国際大学非常勤講師
1977年，TBS入社。以降，同局モスクワ支局長，ワシントン支局長，
「筑紫哲也NEWS23」編集長，報道局長を歴任。
2010年より「報道特集」キャスター（22年9月にレギュラー退任）

と　き：2023年9月23日(土)　13時半〜16時半
ところ：茨木市市民総合センター（クリエイトセンター）センターホール
参加費：無料

歓迎行事：高校生によるダンスパフォーマンス

現地企画：10時よりテーマ別分散交流会あり（同センター3階）
　　　　　①特別支援教育
　　　　　②子どもたちの「生きづらさ」を考える
　　　　　③教育実践を楽しもう（学級･授業づくり）
　　　　　④高校教育について語ろう（高校つぶし，「授業料無償化」）

■分科会の内容はこちら■（工事中）

【教科別分科会】（含む登校拒否・不登校分科会）
と　き：11月18日(土)10時半〜16時
ところ：摂津市立鳥飼西小学校
アクセス　①大阪モノレール（南摂津駅）徒歩20分
　　　　　②近鉄バス（阪急茨木市駅→鳥飼西三丁目）徒歩2分
　　　　　③近鉄バス（大阪モノレール南摂津駅→鳥飼八防）徒歩10分
　　　　　④阪急バス（JR千里丘駅→鳥飼八防）徒歩10分

【問題別分科会】（含む国語教育分科会）
と　き：2024年1月20日(土)　10時半〜16時
ところ：高槻市立芥川小学校
アクセス　①JR高槻駅より徒歩10分
　　　　　②阪急高槻市駅より徒歩18分

教育の未来を拓く，学校でのICT「活用術」
—「GIGAスクール構想」光と影②—

【第2弾ブックレットA4ビラ】

【第1弾】『「GIGAスクール構想」光と影、教育の展望』（品切れ･完売）はコチラ

このままで子どもの脳は大丈夫なのか？
アメリカ･カナダでタブレット授業をボイコット！
フィンランドでも見直し！
図･グラフだけで　その概要がつかめる！オールカラー版

●ICT活用は，誰のため何のため？●
2020年春，タブレットの「登校」が決定された。
あれから3年，いまや「タブレットの活用」こそが至上命題に。
その「活用」の先にどんな子どもたちの未来が待っているのだろう。
理論と実践から，ICT活用のあるべき姿を探る，渾身の一冊!

【ブックレット　申込み方法】
　　頒価　1,000円（送料別4冊まで140円　2024年10月より変更　2冊まで210円，6冊＝430円，冊数によって宅配便）
　　【A5版　164ページ　オールカラー】右は紙面の構成
FAXまたはメールによる申込みに限ります。
お問合せはお電話・メールで。直接購入可。

●【第2弾】FAX申込みの場合【第1弾は品切れ･完売です】
下の【FAX申込書】から申込用紙（PDF）を印刷し，必要事項をご記入の上，
FAXしてください。※今年度のサポーター（年間1口3000円以上）は
「サポーター」に○印を。サポーターは送料無料。
                                  【FAX申込書】（QRコード付）

●【第2弾】メールでの申込みの場合
以下のメールアドレスに，
件名：ブックレット購入
本文：郵便番号，送付先ご住所，お名前
をお書きになって，送信してください。
kyoubun@osaka-kyoubun.org

２冊以上の場合は，その冊数をご記入ください。
※メール送信の場合，今年度のサポーター（年間1口3000円以上）は
「サポーター」とご記入ください。サポーターは送料無料。

【ブックレットの内容】
第1章　1人1台端末配備、学校現場の実態を踏まえた ICT 活用を
第2章　ICT 教育先進国の成功と失敗 ―公共性か、民営化・商品化か―
第3章　子どもの成長・発達を大切にする ICT「活用術」
第4章　ネット・スマホの危険性と ICT「活用術」
第5章　政府・財界の「データ戦略」と子どもの「個人の尊厳」
第6章　教育の公共性、「人格の完成」を大切にする ICT「活用術」
第7章　参加と共同の教育・学校づくり、「個人データ主権」の実現に向けて
第8章　教育の未来を拓く、ICT「活用術」　学校での具体的実践

【感想】●「教育の未来を開く学校での『ICT[活用術』」読み応えありました。
いつもの資料をカラーで見たいと思っていたのでよくわかりました。ありがとうございました。
●新しいブックレット、読みました！！　すごい力作ですね。海外のことや最新の研究、文科の資料も含めて、適切な資料を入れて、すごく説得力があり、早速活用させていただいています。

●先日は、ブックレットをお送りいただきありがとうございました。とても分かりやすい内容でした。子どもたちが育つうえで大切なことは何か？を原点に戻って、改めて確認することができました。
これまで保育園で大事にしてきた、「仲間・空間・時間」「実体験」「人との信頼関係」は子育て、保育、教育には欠かせない普遍的なものです。
ICT化が進めば進むほど、人間力は低下していくと危惧しますが、
中身を知ったうえで、上手に付き合っていきたいと思いました。
子どもたちに悪影響を与えるものについて、また、政府・財界の「データ戦略」についてより多くの人に知らせる必要があります。

■校内研修での現場教師の感想■

■保護者・市民の感想■

【講師派遣】
ブックレットの内容を基本にした，GIGAスクール構想・教育DX，ICT教育に関わる世界の動向等の学習会の講師派遣も承っています。
【これまでの学習会】大阪市内，大阪府内，府内の学校研修，兵庫，和歌山、北海道（札幌，旭川），京都，滋賀，岡山，山口，長崎，静岡，埼玉，東京，福島など　57回に及んでいます。
詳細は，お電話（月〜金10〜17時）か
　　　　メール（kyoubun@osaka-kyoubun.org）で。

【参考】
■ユネスコがICT教育に警鐘■
国連機関 UNESCO世界報告書（2023）：ICT教育に警鐘「適切な使用を」

■UNESCO「教育研究における生成AIに関するガイダンス」（2023）■
(UNESCO：Guidance for generative AI in education and research)
■原版UNESCO（英語）■（左よりダウンロード可）

■日本語訳（Google翻訳）■（左をクリック）

【概要】ユネスコが2023年9月7日に発表した「生成AIに関する世界初のガイダンス」では、AIを教室で使用する際の最低年齢を13歳に制限すること、データ保護とプライバシー基準の採用、具体的な教員研修の実施などが提言されている。
生成AIシステムが急速に台頭するなか、当機構は、教育における生成AIの利用において人間中心のアプローチを確保するため、学校での利用を規制するよう各国政府に求めている。

【次ページ】青少年のインターネット利用率・利用時間が増えている!

子どもと教育･文化を守る大阪府民会議2022年度総会

日　時　2023年2月25日(土)　13時半〜
ところ　エルおおさか　6階606号室（地鉄「天満橋」下車）
内　容　交流会
いま，学校現場で起きていることを，父母･府民，教職員など様々な立場から問題提起し，2023年度の活動･共同に繋げます。

主催：子どもと教育･文化を守る大阪府民会議