環境教育研究会(7月2日)

環境教育研究会

○日時 2022年7月2日(土)14:00~

○場所 大阪府教育会館705号室

【内容】「環境と外来生物」
「今後の取り組みについて」
他1本

【5月28日報告】
温暖化と地球の歴史 地球の温暖化に関わって
有機フッ素化合物の環境汚染(摂津・ダイキン工業)
PFAS=19年ストックホルム条約で発がん性,発達毒性が認められ,規制
日本では,摂津,横田基地,中部空港付近,沖縄米軍基地でPFAS汚染
汚染地域=土壌,地下水,淀川 摂津では農作物を売れない
エコクラブなど参加している子どもや団体と交流検討

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① 下記(一番下)郵便振替口座へ直接申し込む。

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③ 下の■申し込み先■をクリックして,送付先の住所・氏名等必要事項を記入の上,件名に「サポーター希望」とお書きの上,メールを発信してください。後日,直近の大阪教育文化センターだより,おおさかの子どもと教育とあわせ,郵便振替用紙をお送りいたしますので,郵便局で振込をするか,直接教文センター事務局へカンパをお渡しください。

■ 申し込み先 ■

郵便振替 口座番号:00950-9-14083

加入者名:大阪教育文化センター

  

環境教育研究会(5月28日)

環境教育研究会

○日時 2022年5月28日(土)18:00~

○場所 大阪教育文化センター

【内容】中学での「地球の歴史と温暖化」
化学物質汚染  26日の学習会の報告を中心に
他に今後の研究会の取り組みについて

【4月23日報告】
・昆虫食 SDGs=飢餓ゼロであれば,勘違い
・行政区のSDGs=自助共助が多い
①感染予防からうがいが消えたが,②内容が分からないSDGSの中身 企業訪問
・授業報告 地球のエネルギー収支

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加入者名:大阪教育文化センター

  

環境教育研究会(4月23日)

環境教育研究会

○日時 2022年4月23日(土)14:00~

○場所 大阪教育文化センター

【内容】①高校生の考える環境問題
②SDGsと昆虫食 ③前回の宿題

【3月26日報告】
① 旧日本軍と毒ガス
② ハスとスイレン
③ 企業でのSDGs太陽生命
  太陽光パネルのエネルギー収支について
④ 地球環境と人類の授業

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環境教育研究会(3月26日)

環境教育研究会

○日時 2022年3月26日(土)18:00~

○場所 大阪府教育会館705号室(感染状況によってはZOOM併用)

【内容】
「大阪湾に放射性廃棄物」(前回積み残し)
日中戦争での毒ガス使用の問題 その他

【2月23日報告】
①「生物多様性と外来生物」
「生物多様性」「外来生物」をめぐってどのような問題があるかの解説と問題となっている外来生物の紹介、箕面でのアメリカオニアザミの駆除活動の報告
生物多様性をめぐる様々な問題が浮かび上がりました。
今後さらに検討討議をすすめることになりました。
②「養殖魚でのゲノム編集の問題」
生活に入り込んだ魚や肉、遺伝子組み換え食品などの問題が提起されました。
様々な議論がでましたが、これも今後の課題として取り上げていくことが確認されました。
③「ソラダスの健康アンケート」について
大阪の汚染状況と健康被害をどう考えるのかという点で議論しました。
このほか
④小学校への環境学習支援の紹介
SDGsをどう子どもに教えるのかということとこの間議論しているSDGsそのものの問題などが議論になりました。
⑤小学校に配布された小学生新聞の「昆虫食でSDGs」という記事が報告されました。大阪府のSDGsの取り組みは万博に結びつけられて問題ですが④の報告とも関連してどのように対応していくのか今後の検討批判が重要だと思いました。
⑥日中戦争での毒ガス使用の問題
この間調べられた毒ガスについて話してもらいました。
旧日本軍がどのように毒ガスを使ったのかということと戦後の隠蔽、その後の事故や戦後補償の問題これも次回以降報告をお願いします。

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環境教育研究会(2月23日)

環境教育研究会

○日時 2022年2月23日(火)14:00~

○場所 ZOOM(URL取得は教文センターまで)

【内容】
ソラダス健康アンケート(公害をなくす会)
「大阪湾に放射性廃棄物」(前回積み残し)
「アメリカオニアザミの駆除」

【1月15日報告】
池田小水力発電の取り組み
オオムラサキの飼育
学校ソラダス報告会

【3月予定】2022年3月26日(土)18時 大阪府教育会館705号室

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環境教育研究会(1月15日)

環境教育研究会

○日時 2022年1月15日(土)14:00~

○場所 大阪府教育会館705号

○定例研究 研究報告 

【10月23日報告】
学校ソラダスの結果の検討 
大阪府、市でのSDGsのとりくみ
⑴万博とSDGsがセット⑵ヘルスコープおおさかのとりくみ ⑶なにわエコウェーブ 大学生によるレジ袋使用者の変化 何でもICT化へ 肉や魚を控えめに 紙の無駄を減らそう(はがきを減らしてメールで)
SDGs=自己責任の方向に持って行く 社会全体の産業構造とあわせて提起する必要がある
池田の小水力発電の取り組み(次回)

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環境教育研究会(10月23日)

環境教育研究会

○日時 2021年10月23日(土)13:00~

○場所  TEAMS  

○定例研究 研究報告

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環境教育研究会(6月5日)中止

環境教育研究会

○日時 2021年6月5日(土)14:00~を中止します

○場所  大阪府教育会館

○定例研究 ①学校でソラダス作業は1日 4日で行います

【4月17日報告】報告「たのしい授業」1月号より,コロナ禍と環境問題(国際ミーティング)の紹介,ソラダス測定5月20〜21日の打ち合わせ 20人ほどが参加

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環境教育研究会(6月5日)

環境教育研究会

○日時 2021年6月5日(土)14:00~

○場所  大阪府教育会館 705号

○定例研究 ①学校でソラダス 集計作業 ②研究報告

ソラダス発送作業は4月23日(金) 午後より大阪教育文化センターで

【4月17日報告】報告「たのしい授業」1月号より,コロナ禍と環境問題(国際ミーティング)の紹介,ソラダス測定5月20〜21日の打ち合わせ 20人ほどが参加

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環境教育研究会(4月17日)・ソラダス実行委員会

環境教育研究会

○日時 2021年4月17日(土)14:00~

○場所  大阪府教育会館 705号

○定例研究 学校でソラダス2021実行委員会

 

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