大阪教育文化センターは教職員・父母・府民共同の開かれた研究所です
学校統廃合小中一貫教育を考える
第15回全国交流集会 in 大阪
2026年3月8日(日)10:00〜16:30 開場9:30
大阪大学吹田キャンパス人間科学研究科
大阪モノレール 阪大病院前駅 徒歩8分
【全体会】10:00~12:00(zoom視聴あり)
I. 実行委員長挨拶 髙橋哲(大阪大学)
II. 全国情勢報告 山本由美(和光大学名誉教授)
III. 講演 中山徹(奈良女子大学名誉教授)
「大阪維新政治から見た学校統廃合・地域」
IV. 大阪からの報告
「高校授業料無償化」で学校はよくなっているの?
・私立学校の生徒が増えているっていうけれど
学校の現状はどうなっている?
・小中一貫校(義務教育学校)にするというけれど大丈夫?
◆主催◆
学校統廃合と小中一貫教育を考える第15回全国交流集会実行委員会
◆共催◆
大阪大学人間科学研究科
地域と教育・文化研究会
と き 2026年1月21日（水）16時
ところ 大阪府教育会館706号東
「みんな集まれ〜！楽しい性教育の時間です」
中学・高校に・つながる小学校６年間の性教育
「思春期・青年期を乗り越えるには，小学校の性教育が大切」と講師の先生。
性教育の三原則「逃げない」「てれない」「ごまかさない」を
モットーに大胆に子どもたちに向かっていきます。
「みんなの生命の始まりは?どこから来たの?」(低学年)
行事前の保健指導をはじめ，
中学年以降では「大人の体に向かっていく自分を知る」
「男の子の話をていねいに」…と，
思春期を迎える子どもたちへの指導。
ジェンダー平等教育研究会での報告では，
中学生・高校生にも知ってもらいたい内容でした。
小学校ばかりでなく，
中学・高校の先生もこの機会にぜひ！
養護教諭，家庭科，保年体育，社会科・公民科，理科の先生，
授業で悩んでいる先生も
みんな集まれ〜!!
学校統廃合・小中一貫教育研究会
○日時 2026年2月1日（日）9時〜10時半
○場所 たかつガーデン（大阪府教育会館）7階 705号室
○内容 各地域の動向
【12月14日概要】
●A市 学校審議会＝結論に至らず，中間報告を出すとした。継続審議。
●B市 幼保＝4施設を廃止，市民プール＝8施設を廃止，体育施設＝1施設を廃止。幼保，学校統廃合があまり知られていない→ビラ配布を強化。議会要請はかなり時間をかけて話さないと，分かってもらえない。
●C市 ニュース＝公民館祭り，幼稚園閉園基準等審議会の様子。こども園の検証を。幼稚園フェスタ＝3歳児保育行け入れていない。なぜ?
●D市 11月21日学習会 コンサル丸投げにどう対抗するか
市がアンケート活動（子どもは端末で），
市長宛に公開質問状提出予定＝学校規模適正化と再編，小中一貫教育と義務教育学校，児童生徒数の校区別課題，通学区委一の検討，市民への説明責任
●E市 3小学校と1中学校の今後について（教育委員会事務局）＝学校整備の検討の方向性，P中学校＝567年は定期テストなし，（Q中学校は5年からテストなのに）など
■研究会へ参加される皆さん■
■教文センターの2025年度サポーターになって下さい■
① メールアドレス（kyoubun@osaka-kyoubun.org）から直接申し込む。
② 下の■申し込み先■をクリックして，送付先の住所・氏名等必要事項を記入の上，件名に「サポーター希望」とお書きの上，メールを発信してください。
後日，直近の大阪教育文化センターだより，おおさかの子どもと教育とあわせ，郵便振替用紙をお送りいたしますので，郵便局で振込をするか，直接教文センター事務局へカンパをお渡しください。
なお，ゆうちょ銀行や郵便局内のATMも利用可（局によっては土日利用可）。
■ 申し込み先 ■
集団づくり研究会
とき 2026年1月31日(土) 14時
場所 大阪府教育会館701号室●
内容 小学校高学年実践報告（児童会祭り）
教育委員会制度研究会のお知らせ
○とき 2026年1月18日(日) 14時〜17時
○ところ 大阪府教育会館706号東
○内容 今後の課題
環境教育研究会
○日時 2026年1月17日（土）14時
○場所 大阪府教育会館705号室
○内容 環境教育交流会について
【12月12日オンライン概要】
環境教育交流会 3月29日第一候補
①気候危機をめぐって 講演 依頼中
COP30など，世界の動きをめぐって，学校にどう繋げていくのか
②青山さんから学んだこと
■参考■
【TVでおなじみ、ダニ博士が語る】新型コロナウイルス発生の裏にある“自然からの警告”（2020.4公開 17分）
■研究会へ参加される皆さん■
教文センターの2025年度サポーターになって下さい
① 下記（一番下）郵便振替口座へ直接申し込む。
② メールアドレス（kyoubun@osaka-kyoubun.org）から直接申し込む。
③ 下の■申し込み先■をクリックして，送付先の住所・氏名等必要事項を記入の上，件名に「サポーター希望」とお書きの上，メールを発信してください。後日，直近の大阪教育文化センターだより，おおさかの子どもと教育とあわせ，郵便振替用紙をお送りいたしますので，郵便局で振込をするか，直接教文センター事務局へカンパをお渡しください。
■ 申し込み先 ■
ジェンダー平等教育研究会
○とき 2026年1月10日（土）14時〜16時半
○場所 大阪府教育会館706東
○内容 実践報告・公立高校のレポート
【12月13日概要】
①教育のつどい分科会紹介
小2の授業実践「大きくなったね」親からのメッセージ（2年生の生活科）
親自身にも発表してもらう 18時間＋8時間
【主な流れ】手形，足形をとる→わたし，ぼくの始まり＝精子と卵子，命の始まり
→おへそってなあに?→わたしの命，おおきくなったね（親からのメッセージ）
0〜1歳，2〜3歳，4〜5歳の様子→できるようになったこと発表→読み語り→こんなに大きくなりました（身長，体重）→なりたい夢→わたしの物語（本作り 図工）→発表会
②高校歴史総合＝授業は社会に対する質問，感想，要望
授業について，社会のできごと，性教育など
●社会→高市総理になって，日本，外国との交流でどう変わりそうか
高市総理はなんで叩かれているのか，分からない。
●性教育→それぞれの興味や悩みも出された
③学校の「男性性」を問う（教科研関西）1月11日
④はどめ規定について
次回 公立高校からのレポート 1月10日
■教育実践講座■
「みんな集まれ〜！楽しい性教育の時間です」
中学・高校につながる小学校６年間の性教育
2月8日(日) 13時半
たかつガーデン2F ガーベラ
【補足2】統一教会と性教育 その後（北日本放送 12月16日放送 前編・後編）
【補足2】統一教会と性教育 その後（北日本放送 12月16日放送 後編）
■KNB公式チャンネルよりCM視聴（1分）■
生理中の痛みやピルの使用方法など、学校で教えきれていない“性”のこと。
ひとり思い悩む若者が気軽に相談できるようにと、去年４月富山駅に無料の保健室が開設した。
妊娠への具体的な行為や避妊について、若者たちの理解不足は人工妊娠中絶にもつながり、大きな社会問題となっている。
日本ではなぜ性教育がすすんでいないのか？
その背景には何があるのか？
学校教育の歴史も振り返りながら、性教育は誰のものかを考える。
■教文センターの2025年度サポーターになって下さい■
① 右のQRコードから直接申し込む。
② 下の■申し込み先■をクリックして，送付先の住所・氏名等必要事項を記入の上，件名に「サポーター希望」とお書きの上，メールを発信してください。
後日，直近の大阪教育文化センターだより，おおさかの子どもと教育とあわせ，郵便振替用紙をお送りいたしますので，郵便局で振込をするか，直接教文センター事務局へカンパをお渡しください。
なお，ゆうちょ銀行や郵便局内のATMも利用可（局によっては土日利用可）。
■ 申し込み先 ■
「今日も行っていいかな?」と思えるクラスを
みんなと一緒に創っていこう
新学期の学級づくりをみんなと一緒に
新年早々の教育実践講座は，
4月新学期の学級開き・学級づくりに向けた内容です。
新しい出会いにわくわくドキドキしながら，
子どもたちとともにどんなクラスを創っていくか，
実際にレクリェーション・ゲームを体験しながら，
学級づくりの理論と実践を学びます。
3学期の慌ただしい中ですが，
今から準備？（話を聞くだけでも）して，
たくさんのアイデアを手に入れていきましょう。
もちろん，今の3学期に取り組める内容もあるかも?
そして，それを学年に広げていきましょう。
「子どもも教師も生き生きと!!」
教育課程研究会
○とき 2026年1月17日（土）15時〜
○ところ 大阪府教育会館706東
○内容 次期学習指導要領改訂めぐる議論
【11月15日概要】
論点整理 4章 情報活用能力の抜本的向上と質の高い探究的な学びの実現
5章 「余白」の創出を通じた教育の質の向上のあり方
6章 豊かな学びに繋がる学習評価のあり方
7章 その他諮問で待機された事項のあり方＝カリキュラム･マネジメント，高等学校入学者選抜，産業教育，特別支援教育，幼児教育，子どものより主体的な社会参画に関わる教育の改善
年末年始に伴い，事務局を閉鎖します。
期間：2025年12月22日〜2026年1月6日
この期間のご連絡には，メールアドレスでお願いします。
なお，従来のメールアドレスが変更になっております。
詳細はメール欄でご確認ください。
2025年度第70回大阪科学教育研究集会のご案内
科学教育研究協議会大阪支部/大阪理科サークル連絡協議会
テーマこれでいこう、今年と来年の理科の授業
ー本物に触れ、楽しく学べてこそ、自然科学がわかるー
今回の研究集会は分科会討議が中心
日時：2026年1月11日(日)10時〜16時半
会揚：東大阪市立岩田西小学校理科室他
地域と教育・文化研究会
と き 2025年12月15日（月）16時
ところ 大阪府教育会館706号東
学校統廃合・小中一貫教育研究会
○日時 2025年12月14日（日）9時〜10時半
○場所 たかつガーデン（大阪府教育会館）7階 705号室
○内容 各地域の動向
【11月16日概要】
●A市 学校創生基本構想策定 支援業務･委託仕様書
業者に丸投げ＝市教委がデータを渡し，業者が課題を整理，提案応募業者2社 個別配点は未公開
意見徴収＝児童生徒→GoogleClassroom使用，保護者（OL）（未就学含む），教職員，市民
●B市 9年生 支援学級生徒が17人 特別教室はチャイム2種類
開校後も小学生77人，中学生23人が他校へ 運動会は小中別，6年卒業式は修了式?
●C市 基本計画から設計へ「たより」で配置図を掲載 3F建てに 4-3-2制を意識した配置図
●D市 小学校運動会の様子 幼稚園閉園基準等審議会の様子＝10人未満は7園 小中一貫は保留のまま
●E市＝幼小一体型の可能性は? 幼稚園単独の閉園基準を考えている様子
小規模校の実践＝和歌山の全校生60人の報告
●全国交流集会 3月8日に
■研究会へ参加される皆さん■
■教文センターの2025年度サポーターになって下さい■
① メールアドレス（kyoubun@osaka-kyoubun.org）から直接申し込む。
② 下の■申し込み先■をクリックして，送付先の住所・氏名等必要事項を記入の上，件名に「サポーター希望」とお書きの上，メールを発信してください。
後日，直近の大阪教育文化センターだより，おおさかの子どもと教育とあわせ，郵便振替用紙をお送りいたしますので，郵便局で振込をするか，直接教文センター事務局へカンパをお渡しください。
なお，ゆうちょ銀行や郵便局内のATMも利用可（局によっては土日利用可）。
■ 申し込み先 ■
