登校拒否・不登校29万9千人
無料電話相談
8月24日(土),25日(日),31日(土),9月1日(日)
10〜18時(受付17時半まで)
NPO法人 教育相談おおさか

大阪教育文化センターは教職員・父母・府民共同の開かれた研究所です
登校拒否・不登校29万9千人
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8月24日(土),25日(日),31日(土),9月1日(日)
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NPO法人 教育相談おおさか

学校統廃合・小中一貫教育研究会
○日時 2024年8月10日(土)10時
○場所 たかつガーデン(大阪府教育会館)7階 705号室
○内容 大阪市の動向,各地域の動向
【7月13日概要】
●八尾 高安小中学校→中廊下一棟式(清友高校)階段が高い プール改造 2019年から義務教育学校,2クラス 小学校45分授業+15分休憩 家庭,美術など5学年の授業を持つ
市内全域から通学可能小規模特認校(桂も) 養護教諭2人 施設が恵まれている
メリット=情報交換がスムーズ 実験・実習器具など移動がスムーズ
デメリット=心機一転リセットができない,高学年のリーダーシップが育ちにくい
●他県=基本計画を今年度策定 策定業務を受注業者へ 概算工事費との試算資料
実施要領=学校教育と社会教育が融合した多様性のある学び
ワークショップ5回 児童生徒,教職員,保護者,地域住民及び代表メンバー
教育を語る会 説明会
組合学校=小中一貫校講演
●岸和田 大芝地区から幼保再編個別計画の住民説明会開催の要望書
●他県 市長選挙 安易な?学校統廃合も見直し→住民の動きはこれから
幼稚園保育所 統廃合しないといっているが,基本計画は進める
●箕面=第5中学校 新船場地域に大学誘致,市立病院跡地に一貫校,条例制定となった
●交野=プール授業の困難さ,1中校区から他地域(調整区域)への変更人数と学校名を請求
●池田 学校施設マネジメント課を創設
●田尻町(町議からTEL)=施設一体型の幼保,小中一貫校(義務教育学校)

■研究会へ参加される皆さん■
■教文センターの2024年度サポーターになって下さい■

① 右のQRコードから直接申し込む。
② 下の■申し込み先■をクリックして,送付先の住所・氏名等必要事項を記入の上,件名に「サポーター希望」とお書きの上,メールを発信してください。
後日,直近の大阪教育文化センターだより,おおさかの子どもと教育とあわせ,郵便振替用紙をお送りいたしますので,郵便局で振込をするか,直接教文センター事務局へカンパをお渡しください。
なお,ゆうちょ銀行や郵便局内のATMも利用可(局によっては土日利用可)。
■ 申し込み先 ■
地域と教育・文化研究会
と き 2024年8月30日 延期します。
ところ 大阪府教育会館705号室
【7月11日報告】
●報告記事の構成案 コロナ禍での活動→記録として残す,現場教職員に伝える,GIGAスクール,ICT教育の中で出の子どもの成長の場面を学童保育などからも再確認,
はじめに=子どもの権利条約などの観点を入れて,なぜ学童に注目したのか
1)コロナ禍の下での子どもたち 2)学童等学校外の子どもの施設全般の概略
3)学童保育実践から学ぶ 子どもの声,指導員・保護者の声,活動と課題
構成案→⑴学童保育とは? 大阪 ⑵聞き取りから ⑶まとめ(学童の活動が示唆するもの)
教育委員会制度研究会のお知らせ
○とき 2024年8月24日(日) 14時延期します。
○ところ 大阪教育文化センター
○内容 これまでの研究の記録とまとめ テキスト基本構想議論

教育課程研究会
○とき 2024年8月31日(土)10時〜
○ところ 大阪教育文化センター
○内容 年間行事全体から教育課程を見直す,中3のとりくみ
【6月22日概要】
●中学校K クラブ紹介 2,3年下校 1年生に紹介(2月に計画書),教育課程の内外の関連
●万博問題=教頭がとりまとめ A市=余り議論にはなっていない,
B市=各学年で議論,1年生は行かない 強制ではない
C市=5月上旬,企画で下ろされた。職会で議論 強制ではない。
校外学習の意義→万博ではできない,校外学習費どうなっているのか
学年会=リスク高い,行きたくはないが,校長が強制は嫌,不安,一石を投じるのもいい 学年の総意で行かない 他学年は候補日をあげた 校長=保護者にどう説明する? 他中は議論していない
●中学校C=修学旅行
S=小3不登校 中3で1回登校 通級の先生粘る=1ヶ月に4回登校 担任に手紙 生徒とのつながり
O=中1の3学期から不登校 母と電話,泣いていた。アレルギー,
男子=様々なトラブル,Sに頼られる
沖縄の人が語ってくれた生きた言葉が子どもの平和への概念を変えた→戦争の足音
資料館の写真 心が重くなったセレモニー 平和宣言がよかった
事前学習9時間=さとうきび畑の唄,沖縄の文化,伝統、戦前・前後の沖縄,新聞づくり
学級の成長,個々人の成長があった。7月に報告会

日程:2024年7月20日(土)
時間:午後1時~5時
場所:エル・おおさか(大阪府立労働センター)6階
(大阪市中央区北浜東3-14)
アクセス:京阪電車/地下鉄谷町線
「天満橋駅」2番出口より西へ徒歩5分
資料代:500円
全体会 講演「子どもたちの進路,自立,生き方探し:私たちが大切にしたいこと」
講師:松本 訓枝さん(岐阜県立看護大学准教授,社会学)
松本訓枝さんは,登校拒否・不登校の研究者として不登校の親たちに寄り添い,大学では養護教諭(保健の先生)を育てる仕事をしておられます。現在は,引きこもり経験者にインタビュー調査をしながら,ひきこもりからの立ち上がりに必要な支援について研究されています。
今回は,ご自身の経験や研究上の知見を交えながら,子どもたちの進路,自立に向けて大切にしたいことをお話していただきます。ご一緒に学びましょう。
分散会
基礎講座・学齢別交流会(小・中・高・青年期)
特別講座 「中卒生の進路」
●「基礎講座」(初めて参加された方のために、登校拒否についての基礎を学び交流します)
悩んでいらっしゃるお父さん、お母さん
集まりましょう。
そして、支えあいましょう。
我が子の成長を信じて、辛抱強く
子どもとともに悩み、歩みましょう。
子どもが自分の力で、厚い冬の雪を押し破り
春の大地に芽ぶく日は必ず来ます!
連絡先 大阪教育文化センター(06-6768-5773)
主 催 登校拒否を克服する会
大阪教育文化センターだより№188(6月30日発行)
■教文センターの2024回教育講座年度サポーターになって下さい■

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② 下の■申し込み先■をクリックして,送付先の住所・氏名等必要事項を記入の上,件名に「サポーター希望」とお書きの上,メールを発信してください。
後日,直近の大阪教育文化センターだより,おおさかの子どもと教育とあわせ,郵便振替用紙をお送りいたしますので,郵便局で振込をするか,直接教文センター事務局へカンパをお渡しください。
なお,ゆうちょ銀行や郵便局内のATMも利用可(局によっては土日利用可)。
■ 申し込み先 ■
郵便振替 口座番号:00950-9-14083
教育委員会制度研究会のお知らせ
○とき 2024年7月14日(日) 14時
○ところ 大阪教育文化センター
○内容 これまでの研究の記録とまとめ テキスト基本構想議論
【6月23日概要】
各グループの研究課題-個別案
●問いの設定:教育条件整備・環境整備のあり方、望ましい姿とは何か(そのために明らかにすべきこと、わかっておくべきことなど) 教育と教育行政の両面からアプローチする
グループ① 1テキスト案 2調査研究協力者会議の報告書を検討しつつレポートを検討する
堺市が進める学校群制度など、学校運営と教育委員会の関係について考える。その素材として、令和の日本型学校教育を推進する地方教育行政の在り方に関する調査研究協力者会議の報告書を読み解く。
グループ② 1作業部会として議論をすすめる。今井が原案を作成し、対面でうちあわせられるように
組合、管理運営事項に関する整理・まとめ
グループ③ 教育条件整備との関連で、実践を読み直す。
レポートA、レポートB(予定)の読み解き、実践の意味づけ
レポートAの読み解き、学校事務・予算(教育行政におけるお金の流れの図式化、仕組み、関係法令などを列挙・整理)
【補足資料】●テキストの目的の設定 (1)教育と教育行政のつながり(関連)の可視化
(2)「教育条件整備」に結びつく発想は、どうすれば培われるか?:要求実現の方策・ルートなど
●目的を明らかにする上での切り口(接近方法・アプローチ)
・そもそも論から考える(理念・原論・仕組み) ・組合から考える
補足:「管理運営事項」など、テーマ別に組合がもつ資料などを整理し、組合、教員が教育行政(校長など含む)と交渉する際に使える事項を整理する(アーカイブズ)
・学校(学級・PTA・教育実践など)から考える
(・教育政策の動向から考える・教育条件整備・教育財政(環境アセスメント))

集団づくり研究会
とき 2024年7月20日(土) 15時半
場所 大阪教育文化センター
内容 中学校の実践
【4月13日概要】
3学期(1月)に中1のクラス担任を急遽引き受けての実践。班長会議を中心に,クラスがまとまっていく様子を報告。
授業づくり研究会
○とき 2024年7月20日(土)10時〜12時
○ところ 大阪教育文化センター
○内容 「自由進度学習」とは?
【6月1日概要】
河瀬氏の「ごんぎつね」授業記録を読む。ICT問題にも言及。

教育課程研究会
○とき 2024年6月22日(土)10時〜
○ところ 大阪教育文化センター
○内容 年間行事全体から教育課程を見直す,中3のとりくみ
【4月27日概要】
中学校の今年度の年間計画を見る。校内研究授業が多く,年間計画を圧迫。
A中=4クラス→3クラスに。学年主任+担任。沖縄修学旅行の取り組み。
次回は3年生になってからのとりくみを発表。

ジェンダー平等教育研究会

○とき 2024年7月13日(土)13時半〜16時
○場所 大阪府教育会館(たかつガーデン)7階 705号室
○内容 ①実践報告 デートDVと性の多様性の授業(高校社会)
②家庭の中の暴力とは何か〜DVや虐待の中での子どもたち〜
13時半 報告① 40分 ②40分
15時〜16時 討論
【6月8日概要】
●共同親権について
経過と背景 戦前は父親の単独親権
戦後 婚姻中は共同親権 離婚後は単独親権
2000年以降 別居親による国会ロビー活動
2014年親子断絶防止議員連盟=会長 保岡興治 副会長 泉健太,馳浩
2021年共同養育支援議員連盟=柴山昌彦,泉健太,上川陽子,野田佳彦,高村正彦,梅村みずほ
2021年 法務省法制審で離婚後共同親権議論
共同親権=幼稚園,学校の選択,進学か就職の選択,声明に関わる医療行為,合意が必要
▶危惧=DV,虐待を裁判所が見抜けるか 立証困難,離婚条件に共同親権を迫られる DV支配継続
別居親と同居親の収入合算で就学援助対象から外される恐れ
欧米は共同親権→共同監護へ
▶危惧=DV,虐待からの別居や離婚の場合,学校園,塾,医療関係でトラブル可能性
養育費と親権は別,家庭裁判所はパンク寸前
●一時保護された女性や子どもの困難(報告)
初期対応=子ども同伴の場合,養護施設へ。母不安になる
中期対応=加害者への対応,転勤・退職の判断
退所のための対応=住居確保,療養施設等足りていない。子どもの転校先=支援学校(聴覚視覚)は難しい。DVセンター安全保安員1名のみ。
被害者の自立困難と課題=ネット社会での弊害から追跡(買い物等)され,避難を繰り返す被害者が少なくない。担当者の問題意識の差。行政の連携不十分。
個人の抱える困難な状況による自立の難しさ=家族関係(加害者との共依存),養護施設(性虐待),精神障害(加害者とのつながりを求める),同性カップル(出会いを求めるコミュニティで加害者と再会)
子どもの状況=慣れない環境での生活で不安定
子どもを虐待しているのは誰?=厚労省調査では「主たる虐待者は実母が46.9%と最も高い割合」→実際は父親等(1592人)母親等は630人(令和4年検挙人員)
配偶者暴力相談支援センターへの相談件数は増えている。
大阪市の現状と課題=SSC少ない,学習支援→トライになった。相談項目=こころ,40代〜60代が最も多い。女の子のためのクレオ保健室(LINE)=こころ,体,人間関係
【補足2】統一教会と性教育 その後(北日本放送 12月16日放送 前編)
【補足2】統一教会と性教育 その後(北日本放送 12月16日放送 後編)
【補足3】北日本放送公式チャンネルKNBふるさとスペシャル
「駅ナカ保健室 性教育は誰のものか」
知ることは、力になる 2023年5月28日(日)午後4時
■KNB公式チャンネルよりCM視聴(1分)■
生理中の痛みやピルの使用方法など、学校で教えきれていない“性”のこと。
ひとり思い悩む若者が気軽に相談できるようにと、去年4月富山駅に無料の保健室が開設した。
妊娠への具体的な行為や避妊について、若者たちの理解不足は人工妊娠中絶にもつながり、大きな社会問題となっている。
日本ではなぜ性教育がすすんでいないのか?
その背景には何があるのか?
学校教育の歴史も振り返りながら、性教育は誰のものかを考える。
【新刊紹介】推薦:ジェンダー平等教育研究会
『市民を育てる「公共」1年間の授業をデザインする』
※新学習指導要領により今年度から新科目「公共」がスタート。
新しい科目で授業をどうデザインするのか,たくさんのアイデアが載った本です。
『市民をそだてる「公共」』のご注文は 必要冊数・送り先・メールアドレス
を明記の上、大阪教育文化センターまで(割引あり)
kyoubun@minos.ocn.ne.jp

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学校統廃合・小中一貫教育研究会
○日時 2024年7月13日(土)10時
○場所 たかつガーデン(大阪府教育会館)7階 705号室
○内容 各地域の動向,Q&A改訂
【6月9日報告】
●交野 交野みらい学園のプール授業に伴う総合体育施設の対応
5〜11月休館日火曜日を設定,6年まで7回程度,中学生6回程度(2時間)
中学生2時間授業→時間割予定が立たない,
移動の時間(導線がみえていない) 低学年で15分 140人が移動
プール民間委託=増えている,和泉,高石,岸和田,守口・枚方一部
●岸和田=全国交流集会内容紹介→通学距離・通学条件の悪化は子どもの教育権の侵害,四万十市特別報告(子ども意見表明に対する対応改善)
●高槻 すべての学校を義務教育学校へ
「義務教育学校って何ですか」講演 30人 積極的な発言あり
●守口 義務教育学校新設へ
●生駒 8月24日学習会 校長と懇談,保護者へ門前配付
地元自治会主催の説明会=たくさんの発言あり
●香芝=市長選後,統廃合が凍結
●箕面 前川喜平トークイベント 7月20日
●万博=バス1台20万円 無料券含め,2億円 岸和田市

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