教育委員会制度研究会
○とき 2020年8月29日(土)15時〜18時
○ところ 大阪府教育会館706号東
○内容 コロナ禍で浮き彫りになってきた教育行政の問題点その2
【7月25日報告】①コロナ禍対策での教育委員会の対応が首長部局主導で教育委員会がそれに従属している自治体が多い ②市町村教育委員会が文科省や都道府県教委の指示待ちになっていることが浮き彫りになった。
次回8月は,雑誌への執筆原稿をもとに,教育委員会制度が改悪されたときにだされた文科省事務次官(前川喜平)通知と合わせ,検討。
大阪教育文化センターは教職員・父母・府民共同の開かれた研究所です
教育委員会制度研究会
○とき 2020年8月29日(土)15時〜18時
○ところ 大阪府教育会館706号東
○内容 コロナ禍で浮き彫りになってきた教育行政の問題点その2
【7月25日報告】①コロナ禍対策での教育委員会の対応が首長部局主導で教育委員会がそれに従属している自治体が多い ②市町村教育委員会が文科省や都道府県教委の指示待ちになっていることが浮き彫りになった。
次回8月は,雑誌への執筆原稿をもとに,教育委員会制度が改悪されたときにだされた文科省事務次官(前川喜平)通知と合わせ,検討。
教育委員会制度研究会
全ての研究会が延期になっています。決まり次第,ご連絡させていただきます。
■学校再開に向けての取り組みはコチラ■
○とき 4月19日(日)
延期します。次回の日程は後日連絡します。
○内容 いじめと法〜寝屋川市の「いじめ」条例から考える その2
教育委員会制度研究会
○とき 3月18日(水) 17:00~
○ところ 大阪教育文化センター(たかつガーデン706号東)
○内容 いじめと法〜寝屋川市の「いじめ」条例から考える
教育委員会制度研究会
○とき 2月20日(木) 17:00~
○ところ 大阪教育文化センター(たかつガーデン706号東)
○内容 論点整理
教育委員会制度研究会
○とき 1月18日(土) 14:00~
○ところ 大阪教育文化センター(たかつガーデン706号東)
○内容 論点整理
教育委員会制度研究会
○とき 11月2日(土) 14:00~
○ところ 大阪教育文化センター(たかつガーデン706号東)
○内容 教職員の働き方改革と教育委員会制度
教育委員会制度研究会
○とき 9月15日(日) 18:00~
○ところ 大阪教育文化センター(たかつガーデン706号室)
○内容 教職員の働き方改革と教育委員会制度
教育委員会制度研究会
○とき 7月20日(月)14:00~
○ところ 大阪府教育会館(たかつガーデン)403号室
○内容 教職員の働き方改革と教育委員会制度
教育委員会制度研究会
○とき 6月26日(水) 18:30~
○ところ 大阪府教育会館(たかつガーデン)403号室
○内容 元公立学校教頭からの聞き取り
教育委員会制度研究会
○とき 6月16日(月)14:00~
○ところ 大阪府教育会館(たかつガーデン)403号室
○内容 教職員の働き方改革と教育委員会制度
教育委員会制度研究会
○とき 4月30日(火・祝) 14:00~
○ところ 大阪府教育会館(たかつガーデン)403号室
○内容 「学校づくりと教職員」研究会、教育委員会制度研究会のコラボ研究会
教育委員会制度研究会
○とき 3月18日(月)18:30~
○ところ 大阪府教育会館(たかつガーデン)403号室
○内容 第7回講座の総括など
教育委員会制度研究会
○とき 1月9日(水)18:30~
○ところ 大阪府教育会館(たかつガーデン)403号室
○内容 第6回講座に向けて

➜ この案内のダウンロードはこちら(PDF)
道徳スピンオフ講座 道徳教科書の活用術
11月24日(土) 13時30分~16時30分
たかつガーデン・3F 菊
(近鉄「大阪上本町」駅・大阪メトロ「谷町9丁目」)
参加費500円(サポーターは無料)
●教材分析と活用
①小学校「星野君の二塁打」
②中学校「二通の手紙」
③中教審答申・学習指導要領の活用術~学習指導要領の内容からこんな実践ができる!
●「星野君の二塁打」初版は1947年,原版は甲子園出場かけた旧制中学の作品だった。
●「二通の手紙」法を守っていなかったのは動物園側だった…。
子どもとともに考えたい「特別の教科 道徳」の授業
目の前の子どもの実態から育てたい子どもの道徳性
「法・きまりを守る」は絶対か?
監督に逆らった星野くんは悪いのか?
解雇された元さんはすがすがしいのか
この関連で日大アメフト問題も考える
4月から小学校では英語の教科化とともに,教科書を使用した
特別の教科「道徳」が始まっています。また,今年は中学校の「道徳教科書」の採択があり,来年度から各学校で,採択された教科書を使っての授業が始まりますが,すでに「教科化」が始まっているような学校が増えています。
「道徳の授業」をして,いかがですか。
「教科書」なら楽に授業が展開できる,でも「教科書」の内容とクラスの子どもの実態とかけ離れているようで,しっくり来ない…。こんな内容を毎年9年間? 高校も含めて12年間やるの?
本講座は,6月の教育講座のスピンオフとして,さらに「道徳の教科書」を吟味しつつ,子どもの「道徳性」をどう育てていくかを考えていきます。ぜひ,ごいっしょに考えてみませんか。
【大阪教文センター教育課程研究会・教育委員会制度研究会】
大阪教育文化センター
TEL 06-6768-5773
MAIL : kyoubun@minos.ocn.ne.jp