集団づくり研究会
とき 2025年8月7日(木) 14時半
場所 大阪府教育会館706東
内容 実践報告
【7月5日概要】
授業づくり研究会＋集団づくり研究会コラボ
それぞれの研究会の目標＝授業実践のための研究＝授業づくり，教材研究，学習集団づくり
子どもが輝き，高め合える学級集団づくり，具体的な実践を持ちよる
不登校生が足を向けられる学級づくり，子どもが安心できる居場所づくり，つながる学級づくり
合同でする意義等＝⑴合意された共通のテーマを元に，研究を行うことで，各研究会の研究内容の深まりが期待できる ⑵現行学習指導要領，教育DX等→実践上の提起 ⑶次期学習指導要領改訂めぐる議論＝多様性の問題，柔軟な教育課程，→集団づくり，授業づくりに大きな影響を与えるのではないか
教科の本質＝人類が長い歴史を通じて築きあげてきた文化を共有し，新たに創造していく営み
わかった，できた 個人で獲得していくものだが，関わりの中で新たな価値を持ったものへ 知的財産は共有財
授業づくり，集団づくりのコラボ＝輝きを探るチャンス
今後の動き＝合同で実践講座へ 必要性に応じて，コラボ→実践が必要→各研究会で