ジェンダー平等教育研究会（10月12日）

ジェンダー平等教育研究会

○とき　　2024年10月12日（土）13時半〜16時
○場所　　大阪教育文化センター
○内容　　①実践報告

【9月14日概要】
公開研究会総括＝よかった。現場と離れた話だったので，どうかとも思った。デートDV，性の多様性はメインテーマ，広がりが見えてきた。教科として教える問題と，子どもをとりまく状況を考えると，DV報告は重要。
教育のつどい感想　フォーラム＝何が多様性なのか，分科会の問題点。継承されていない部分がある。
ジェンダー問題→インターネットと部落問題の中での問題点
●家庭基礎・授業発表　高1→未来に向けて，授業を進める視点
高校生が生きる「青年期」の特徴を理解する。青年期における課題
高校生＝しんどいときにさしかかっている時期【単元】アイデンティティの確立と自立（生活的自立，精神的自立，経済的自立，社会的自立，性的自立）セクシャルマイノリティ
●学年で取り組んだデートDV＝各担任がとりくむ→共有化はまだ。2年は，性的同意を扱う予定

【補足】統一教会と性教育（北日本放送9月2日）

【補足2】統一教会と性教育　その後（北日本放送　12月16日放送　前編）

【補足2】統一教会と性教育　その後（北日本放送　12月16日放送　後編）

【補足3】北日本放送公式チャンネルKNBふるさとスペシャル
「駅ナカ保健室　性教育は誰のものか」
知ることは、力になる　2023年5月28日（日）午後4時

■KNB公式チャンネルよりCM視聴（1分）■
生理中の痛みやピルの使用方法など、学校で教えきれていない“性”のこと。
ひとり思い悩む若者が気軽に相談できるようにと、去年４月富山駅に無料の保健室が開設した。

妊娠への具体的な行為や避妊について、若者たちの理解不足は人工妊娠中絶にもつながり、大きな社会問題となっている。

日本ではなぜ性教育がすすんでいないのか？
その背景には何があるのか？

学校教育の歴史も振り返りながら、性教育は誰のものかを考える。

【新刊紹介】推薦：ジェンダー平等教育研究会
『市民を育てる「公共」１年間の授業をデザインする』
※新学習指導要領により今年度から新科目「公共」がスタート。
新しい科目で授業をどうデザインするのか，たくさんのアイデアが載った本です。
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