授業づくり研究会
○とき 2024年3月3日(日)10時〜12時
○ところ 大阪教育文化センター
○内容 文芸研など,各研究会の分析
【1月21日概要】
「読み」の授業研究会
⑴「読む」という更衣の3つの要素と指導過程ー形象読み,構造読み,吟味読み,
⑵多様な三読法の形象発展 ⑶PISA型読解力の評価,「読み」の指導過程の内実と構図,「読み」研の読みの構想の特徴
大阪教育文化センターは教職員・父母・府民共同の開かれた研究所です
授業づくり研究会
○とき 2024年3月3日(日)10時〜12時
○ところ 大阪教育文化センター
○内容 文芸研など,各研究会の分析
【1月21日概要】
「読み」の授業研究会
⑴「読む」という更衣の3つの要素と指導過程ー形象読み,構造読み,吟味読み,
⑵多様な三読法の形象発展 ⑶PISA型読解力の評価,「読み」の指導過程の内実と構図,「読み」研の読みの構想の特徴