授業づくり研究会
○とき 2021年11月6日（土）14時〜16時
○ところ 大阪教育文化センター（706号東）
○内容 「すくすくウォッチ」アンケート，今後の研究課題
【9月20日報告】
わくわく問題 分析 「読み取り問題としてなり立っていない」と報告者。
①食品ロス問題＋地球温暖化＝SDGS，万博教育につなげる
食品ロス＝家庭だけを問題にして，作成。最後の問いは，食品ロスを扱っているのに，それ以外の問題が何かあるかを問うている。
②自由研究＝ブドウ栽培 アルゴリズム プログラミング教育につなげる?
③熱中症ポスターを扱っているのに，熱中症以外でポスターづくり
