大教組が資料を作成しました
2020年6月1日
大阪教職員組合が第1回教文部長会議において，今年度のチャレンジテストに関わる資料を発行しましたので，お知らせいたします。くわしくは資料をご覧ください。
おもな内容
・今年度のチャレンジテスト（中学3年生）の中止
・チャレンジテストの制度とその問題点
【変更点】
① 1，2年生のチャレンジテストも「団体戦」に
② チャレンジテスト受験教科（5教科）と未受験教科（音美体技家）の評定平均を切り離す
【問題点】
① 学校の教育とは関係がない評定平均
② 未受験教科（音楽，美術，体育，技術・家庭）について
中学2年の評定で3年生の評定が左右される
各校の４科の評定平均の範囲は５教科のチャレンジテストの結果に左右される
③ 絶対評価のゆがみ
④ テスト至上主義
⑤ 各学校の教育課程への影響
⑥ 莫大な予算 小学校すくすくテストを含め，７億円
⑦ 行政調査を用いて評価→違法