ご存知ですか？
高校入試がまったく不公平になります！
１ チャレンジテストで内申が決まる
※チャレンジテストとは、大阪府内の公立中学校の１～３年生全員（約２２万人）が受験。１、２年生は年度末の１月に行い、得点に応じて個人の内申書の成績を変更し、３年生は６月に実施。
２ お子さんの中学校の内申書は？
中３のテストでは、各中学校が競い合う団体戦となっています。その結果によって、各中学校全体の内申書評定平均が決まり、平均が高い学校ほど多くの生徒に良い成績がつけられるようになります。逆に低い学校では、頑張っている生徒でも良い成績はつけられません。
※大阪府の「内申点」は５段階評定です
大問題！ チャレンジテスト
① 入試がまったく不公平に
中学３年生では…内申の学校平均「４」の中学校では、「１」はつけられません。
「１」を１人つけると、「５」を３人つけないと平均「４」になりません
「５」「４」ばかりの中学と「１」～「３」ばかりの中学が
内申の学校平均「２」の中学校では、「５」はつけられません。
「５」を１人につけると、「１」を３人つけないと平均「２」になりません
＝こんな内申点では希望校にいけない
〈えっ！？本当〉
①６月のテストで、その後３月までの１年間の、各学校の内申平均が決定されます。（６月以降に、いくら頑張っても反映されません）
②５教科のテスト結果で、テスト教科外の「音・美・体・技家」の内申平均も決定されます。（体育や音楽などが優れていても反映されません）
内申書の比重はとても大きい
高校入試は、学力検査(４５０点)＋内申書(４５０点)の９００点満点で決まります。
内申書の評定が１ランク下がると、当日の入試で、10点下がるのと同じ(学力検査と調査書の比率が半々の場合)
合否判定のしくみ
※各高校が、学力検査と内申書の比率を決めます
（７：３，６：４，５：５，４：６，３：７の５タイプがあります）
学力検査：調査書（内申書）が５：５の高校では
●入試当日の学力検査……４５０点満点
（国・社・数・理・英各教科９０点×５＝４５０点）
●各学校からの調査書……４５０点満点
（国・社・数・理・英・音・美・体・技家
５段階評定の内申点×１０点 各教科５０点×９＝４５０点）
合計９００点満点で合否判定されます
② 学校でいくら頑張っても…
－中学１・２年生では、チャレンジテストで、１人ひとりの内申点が決まります－
府内の中学校は大混乱しています。学校が責任をもってつけた成績が、チャレンジテストの結果によって変えさせられる事例が、府内各地で１万件をこえています。
「英語の評定が１学期に『４』、２学期に『４』であった生徒の内申書評定が『２』に落とされた」など、たった１回のテストで１年間の評定がひっくり返されています。
ある市では、内申書変更に対する府教委への協議の申し出が７００件をこえましたが、まったくの門前ばらいにされました。
各学校で生徒の成績が、次々と……（例）
＊府教委作成、Ｈ２７年度「評定の範囲」より
中１ 英語の場合
テストで５０点以下をとると「３」、２６点以下で「２」に下げられます。（学校の成績評定が「４」以上でも）
中２ 国語の場合
テストで８３点以上とると「５」、７１点以上で「４」に上がります。（学校の成績評定が「３」以下でも）
内申書の成績を学校で決定できない？
〈子ども・保護者に説明ができない〉
各学校が責任をもってつけた１年間の成績が、たった１回のテストによって、むりやりに変更させられ、日常の授業やとりくみで、いくら頑張っている生徒であっても正当に評価することができません。「なぜ、こんな評定になったのか？」子ども・保護者にきちんと説明できないような評定は、内申書の成績にはできません。
内申書が意味のないものに
学校における、生徒の平素のとりくみが反映されないのであれば内申書の意味がなくなります。
「内申書は何のために？」文部科学省ＨＰ Ｑ＆Ａより
調査書（いわゆる内申書）は、高等学校等の入学者選抜のための資料として作成されるものであり、生徒の平素の学習状況等を評価し、学力検査で把握できない学力や学力以外の生徒の個性を多面的にとらえたり、生徒の優れている点や長所を積極的に評価しこれを活用していくという趣旨のものです。
テストだけがんばればいい？ 大切な友情が…
「子どもを追い立て格差を広げる！」これが教育？
・私、２段階も落ちた
・学校の平均点を下げるから「俺たちテストに参加しないほうがいいかな」（実際に休んだ生徒がいます）
・毎日、テスト対策の勉強ばっかり
・もう転校するしかないな
・通っている学校によって内申書に差が出るなんて…
こどもたちのこんな思いをさせていいの？
中学校校長会は、府教育庁に求めています
「高校入学者選抜方法について、調査書に記載する評定については各中学校にゆだねられたい。」（H28年度大阪府公立中学校校長会「要望書」）
＜学校と地域がこわされます＞
① くり返しのテストが、子どもと学校に大きなストレスと負担をかけ、教育を大きくゆがめます
② 入試に有利な中学校と、不利な中学校が地域の違いによってつくり出され、学校と地域がこわされます
各学校のＰＴＡや地域の自治会をはじめ、教育関係者や議会、マスコミなど、府民的な対話と懇談を大きく広げていきましょう。
入試は来年の３月です。まだ間に合います。求めていきませんか？
大阪府教育庁には、「チャレンジテスト廃止・撤回」を
大阪府内各市長さん教育委員会には「チャレンジテストへの参加撤回」を
子どもと教育・文化を守る大阪府民会議事務局（大阪教職員組合内） TEL 06-6768-2330 FAX 06-6768-2239